首页 体育 教育 财经 社会 娱乐 军事 国内 科技 互联网 房产 国际 女人 汽车 游戏

许昌市教研室到许昌市第六中学指导工作

2020-01-19

12月2日至6日,许昌市教研室到许昌市第六中学辅导作业,各个学科教研员齐进讲堂,深化一线听课评课。 

12月6日上午,许昌市教研室主任吴良、教研室初中部主任兼数学教研员谷晓凯、语文教研员叶世慧、英语教研员孙建梅、前史教研员崔兰兰、物理教研员王军灿、信息技术教研员徐秋敏一行7人又专程到该校对本次入校调研活动进行反应辅导。该校校长赵燕敏,党总支书记李春生,副校长王顺平、赵建强及各学科组教研组长参与了会议。

 

首要,王顺平对本学期校园在教育惯例办理、教研、社团活动等方面作业的展开状况进行了报告。赵燕敏对校园近期采纳的办法及遇到的问题进行了总结,并恳请市教研室对校园给予帮助和辅导。

 

随后,各教研员针对本周听课及调研状况进行了精准的剖析和总结,并提出了发展性主张。

 

叶世慧教师提出语文教师应积极参与市教研室安排的各项教研活动,开阔眼界找距离;从专家引领、火伴合作、自我反思三个层次展开校本教研;进步讲堂教育功率。

 

孙建梅教师对该校参与青年教师基本功大赛的朱科和裴偲妤两位教师给予了充沛必定,以为两位教师重视给学生“搭梯子”,为下个常识点学习打根底。一起从重视教师教和学生学等方面提出了主张。

 

王军灿教师对物理随堂课给予了必定,在讲堂上教师可以充沛调动学生的积极性,讲堂作用达到度非常好。别的从中招考试物理出题的视点提出,作为初中物理教师要有更高的站位,重视初高中的联接。

 

崔兰兰教师从听课活动中感受到学生讲堂状况、教师备课、授课方法的改变,一起指出,在往后的教育过程中要进一步表现学生的主体位置,让学生可以在讲堂上有充沛的考虑。

 

徐秋敏教师提出在信息技术归入期末考试的状况下,要重视对学生信息技术才能和言语才能的培育。

 

谷晓凯教师结合本次听课活动,讲堂上学生对几许入门常识的高完成度,提出数学教育要重视提高学生的自我效能感,让学生收成自傲。校园在“四清”时要结合数学学科特色,找准问题呈现的根底点。

吴良指出,一是校园要在校本教研上下功夫,把校内的教研、备课做厚实,内部研讨要重视问题、发掘问题。二是针对教育改革,无论是哪种形式,都要找准最根底的教育规则,把正确的事长时间坚持下去就能成功。三是在剖析学情的根底上,一定要重视关于师生自我效能感的提高,把教师点着、把学生点着。四是提高站位,考虑六中要培育什么样的人才,从校园全体课程建造方面进行提高。

   

赵燕敏表明,校园将锲而不舍做好教育改革,完成教育教育质量再上新台阶。

热门文章

随机推荐

推荐文章